KỸ NĂNG VIẾT VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH

I. TỔNG QUAN KHÓA HỌC

Giới thiệu

Khóa học"Kỹ năng viết và trình bày kết quả nghiên cứu định tính"được thiết kế nhằm giải quyết thách thức mà các nhà nghiên cứu thường gặp phải trong quá trình chuyển hóa dữ liệu định tính thành các bài viết học thuật chất lượng cao. Trong bối cảnh học thuật hiện nay, khả năng viết và trình bày kết quả nghiên cứu định tính một cách thuyết phục và khoa học là yếu tố quyết định để công trình nghiên cứu có thể được xuất bản trên các tạp chí quốc tế uy tín.

Khóa học tập trung vào việc phát triển các kỹ năng thiết yếu để giúp học viên:

• Chuyển từ mô tả đơn thuần sang phân tích và lý giải sâu sắc
• Tổ chức dữ liệu định tính một cách có hệ thống và thuyết phục
• Kết nối kết quả nghiên cứu với lý thuyết và bối cảnh xã hội rộng lớn
• Đáp ứng các tiêu chuẩn xuất bản ngày càng khắt khe

Mục tiêu khóa học

Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ:

1.   Nắm vững cấu trúc và quy trình phát triển một bài báo/chương sách định tính chuẩn quốc tế

2.   Phát triển khả năng phân tích và lý giải hiện tượng xã hội từ dữ liệu định tính

3.   Làm chủ các kỹ thuật trình bày kết quả nghiên cứu định tính một cách thuyết phục

4.   Có khả năng hoàn thiện bản thảo có chất lượng xuất bản quốc tế

Đầu ra cụ thể

• Một bản thảo bài báo/chương sách hoàn chỉnh từ dữ liệu định tính của học viên
• Kỹ năng chuyên môn trong viết học thuật định tính
• Khả năng áp dụng các công cụ và kỹ thuật phân tích nội dung hiện đại

II. THÔNG TIN CHUNG

Đối tượng học viên

• Học viên cao học
• Nghiên cứu sinh
• Cá nhân theo học chương trình tiền tiến sĩ
• Nhà nghiên cứu trẻ quan tâm đến phương pháp nghiên cứu định tính

Điều kiện tham gia

• Đã hoàn thành các khóa học thu thập và phân tích dữ liệu định tính hoặc có trình độ chuyên môn tương đương
• Đã thu thập và phân tích một bộ dữ liệu định tính (hoặc có kế hoạch nghiên cứu rõ ràng)

Thời lượng và lịch học

• Ngày khai giảng: 27/06/2025
• Tổng thời gian: 5 buổi
• Thời gian: 19:30 - 21:30, Thứ Tư hàng tuần
• Thời gian học: [Chi tiết lịch học sẽ được cung cấp sau khi đăng ký]

Hình thức học tập

• Học trực tiếp với giảng viên trên nền tảng Microsoft Teams
• Tự học không giới hạn trên nền tảng học tập mở của viện
• Thực hành viết và phản hồi cá nhân

Giảng viên: PGS.TS Nguyễn Đức Lộc

• Chuyên gia về phương pháp nghiên cứu định tính
• Có nhiều công trình nghiên cứu được xuất bản quốc tế
• Kinh nghiệm giảng dạy và hướng dẫn nghiên cứu sinh

III. NỘI DUNG CHI TIẾT

Buổi 1: Tư duy phân tích và lý giải trong nghiên cứu định tính

Thời gian: 2 tiếng (19:30 - 21:30)

Nội dung:

• Các cấp độ phân tích trong nghiên cứu định tính: từ mô tả đến lý giải
• Cơ sở lý thuyết và khung tư duy trong báo cáo định tính
• Phương pháp nhận diện và trình bày hiện thực ẩn trong dữ liệu
• So sánh tư duy mô tả và tư duy phân tích trong nghiên cứu định tính

Hoạt động:

• Giới thiệu tổng quan khóa học và yêu cầu đầu ra
• Phân tích ví dụ về các cấp độ phân tích từ các nghiên cứu xuất bản
• Thực hành nhận diện cấp độ phân tích trong đoạn văn mẫu
• Bài tập: Xác định cấp độ phân tích trong dữ liệu nghiên cứu cá nhân

Buổi 2: Cấu trúc và quy trình viết báo cáo nghiên cứu định tính

Thời gian: 2 tiếng (19:30 - 21:30)

Nội dung:

• Cấu trúc tổng thể của bài báo/chương sách định tính chuẩn quốc tế
• Giới thiệu (Introduction)
• Tổng quan lý thuyết (Literature Review)
• Phương pháp nghiên cứu (Method)
• Kết quả nghiên cứu (Findings)
• Thảo luận và kết luận (Discussion and Conclusion)
• Quy trình phát triển bài viết từ dữ liệu định tính
• Mã hóa dữ liệu (Coding)
• Xây dựng dàn ý (Outlining)
• Ráp mã vào dàn ý (Mapping)
• Viết mô tả và phân tích
• Đặc thù và tiêu chuẩn của các tạp chí quốc tế trong xuất bản nghiên cứu định tính

Hoạt động:

• Phân tích cấu trúc của các bài báo định tính xuất sắc
• Thực hành xây dựng dàn ý từ dữ liệu đã mã hóa
• Bài tập nhóm: Đánh giá và cải thiện dàn ý nghiên cứu
• Bài tập về nhà: Phát triển dàn ý chi tiết cho bài viết cá nhân

Buổi 3: Nghệ thuật trình bày kết quả nghiên cứu định tính

Thời gian: 2 tiếng (19:30 - 21:30)

Nội dung:

• Chiến lược tổ chức kết quả nghiên cứu theo dữ liệu và mục tiêu
• Kỹ thuật sử dụng trích dẫn và tích hợp với phân tích
• Ứng dụng công thức 3-V (View-Voice-View) trong trình bày kết quả
• Nghệ thuật kể chuyện học thuật (academic storytelling)
• Cân bằng giữa mô tả, phân tích và lý giải trong phần kết quả

Hoạt động:

• Phân tích phần kết quả từ các bài báo định tính xuất sắc
• Thực hành viết đoạn trình bày kết quả theo công thức 3-V
• Phản hồi chéo giữa các học viên
• Bài tập: Viết phác thảo phần kết quả nghiên cứu từ dữ liệu cá nhân

Buổi 4: Lý giải và diễn giải trong phần thảo luận

Thời gian: 2 tiếng (19:30 - 21:30)

Nội dung:

• Nghệ thuật lý giải kết quả: chuyển từ "cái gì" sang "tại sao"
• Kỹ thuật diễn giải theo hướng tín hiệu học
• Phương pháp kết nối kết quả với lý thuyết và nghiên cứu trước đó
• Chiến lược xây dựng lập luận từ dữ liệu định tính
• Phương pháp xây dựng đóng góp học thuật từ nghiên cứu định tính

Hoạt động:

• Phân tích phần thảo luận từ các bài báo định tính xuất sắc
• Thực hành viết đoạn thảo luận kết nối với lý thuyết
• Thảo luận nhóm: Đánh giá tính thuyết phục của các lập luận
• Bài tập: Viết phần thảo luận cho bản thảo cá nhân

Buổi 5: Hoàn thiện bản thảo và chuẩn bị xuất bản

Thời gian: 2 tiếng (19:30 - 21:30)

Nội dung:

• Quy trình biên tập và hoàn thiện bản thảo nghiên cứu định tính
• Kỹ thuật viết tóm tắt/abstract cho nghiên cứu định tính
• Chiến lược lựa chọn tạp chí và chuẩn bị bản thảo để xuất bản
• Quy trình phản biện và cách phản hồi ý kiến phản biện
• Kỹ thuật trình bày kết quả nghiên cứu định tính tại hội nghị khoa học

Hoạt động:

• Hướng dẫn quy trình biên tập và rà soát bản thảo
• Thực hành viết tóm tắt (abstract) cho bài viết
• Thảo luận nhóm: Lựa chọn tạp chí phù hợp và chiến lược xuất bản
• Mô phỏng quá trình phản hồi ý kiến phản biện
• Tổng kết khóa học và đánh giá bản thảo

IV. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

Khóa học sử dụng phương pháp giảng dạy tích hợp bao gồm:

1.   Giảng dạy tương tác: Trình bày lý thuyết kết hợp với thảo luận nhóm

2.   Học qua phân tích ví dụ: Phân tích các bài báo định tính xuất sắc

3.   Thực hành viết trực tiếp: Áp dụng kiến thức vào dự án viết cá nhân

4.   Phản hồi cá nhân: Nhận xét và góp ý chi tiết cho bản thảo của học viên

5.   Học theo tiến trình: Phát triển dần bản thảo qua từng buổi học

V. TÀI LIỆU HỌC TẬP

Học viên sẽ được cung cấp:

• Tài liệu hướng dẫn cho từng buổi học
• Bộ công cụ phân tích và trình bày kết quả nghiên cứu định tính
• Truy cập vào nền tảng học tập trực tuyến với các nguồn tài nguyên bổ sung
• Danh sách tài liệu đọc thêm và hướng dẫn nghiên cứu sâu

VI. YÊU CẦU ĐỂ NHẬN CHỨNG NHẬN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC

• Tham gia đầy đủ 5 buổi học trực tuyến
• Hoàn thành các bài tập sau mỗi buổi học
• Phát triển dần bản thảo nghiên cứu định tính trong suốt khóa học
• Nộp bản thảo cuối cùng trong vòng 2 tuần sau khi kết thúc khóa học

VII. THÔNG TIN ĐĂNG KÝ

• Học phí: 3.000.000 VNĐ(Chưa bao gồm VAT)
• Số lượng học viên: Giới hạn từ 10 - 15 học viên
• Thông tin liên hệ:
• Email: huylq@sociallife.vn
• Website: www.sociallife.vn

Chương trình có thể được điều chỉnh nhỏ để phù hợp với nhu cầu cụ thể của học viên.